Чтобы избежать субъективности, подготовлены критерии.
Родителям рассказали, как ученикам будут ставить оценку за поведение в школах. Решение примут коллегиально: при участии классных руководителей, учителей-предметников и педагогов-психологов. Это нужно для того, чтобы избежать субъективности, рассказала эксперт Минпросвещения России, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева. Её слова приводит РИА Новости.
Она отметила, что в апробации участвуют ученики с первого по восьмой классы 89 общеобразовательных организаций. При оценке учтут дисциплинированность, соблюдение норм межличностного взаимодействия с обучающимися и со взрослыми, социальную активность и правомерное поведение.
Школам предложили три модели оценивания: двухуровневая («зачет», «незачет»), трёхуровневая («образцовое поведение», «допустимое поведение», «недопустимое поведение»), пятиуровневая («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «совсем неудовлетворительно»).
Ранее сообщалось, что школьные звонки поменяют на мелодии о космосе и путешествиях. Музыкальные композиции прозвучат в честь Дня космонавтики. Школьники вспомнят главную тему из мультфильма «Тайна третьей планеты» и произведение «14 минут до старта».
Все самое интересное в нашем канале в MAX