Депутат Госдумы от РТ Илья Вольфсон предложил изменить регулирование перехода школьников на семейное обучение. По его словам, дети на домашнем обучении показывают более низкие результаты на итоговых аттестациях, а семейное образование не даёт должной подготовки. Соответствующие данные приводятся в письме Вольфсона министру просвещения России Сергею Кравцов, документ есть в распоряжении «БИЗНЕС Online».
По данным Вольфсона, за 2024/2025 год число детей, перешедших на домашнее обучение в Татарстане, выросло почти на 50% — до 2,3 тыс. человек. При этом, особенно заметен рост этого показателя в начальных классах. «Дети, находящиеся на семейной форме обучения, на итоговых аттестациях демонстрируют, как правило, более низкие результаты, чем их сверстники, обучающиеся в школах. Это подтверждает, что в большинстве случаев система семейного образования не обеспечивает должного уровня подготовки», — говорится в письме.
В связи с этим Вольфсон предложил ввести обязательное рассмотрение комиссией заявления о переходе на семейное обучение. В комиссию могут включить представителей школ, органов опеки и детских психологов. Также предполагается увеличить частоту промежуточной аттестации таких школьников с одного раза до не менее чем двух раз в год. Кроме того, органам образования могут дать право возвращать ребёнка в школу, если он два раза подряд провалит промежуточную аттестацию.
Отметим, что подобная инициатива вызвала общественный резонанс среди родителей школьников. Под одним из постов в телеграм-канале депутата оставили более 500 комментариев. В них комментаторы напомнили о несчастных случаях и буллингах в школах. «Спасибо всем, кто включился в обсуждение письма. <…> Скажу сразу: семейное образование никто запрещать не собирается. Ни в коем случае», — ответил Вольфсон. По его словам, смысл инициативы в том, чтобы «убрать серые зоны», когда ребёнок не семейном образовании выпадает из обучения.
Напомним, в августе 2025-го министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин сообщал, что в Казани 2 329 «семейников», больше всего в начальной школе (1 120), в основной — 999, в средней школе — 310. По его словам, Татарстан неоднократно обращался по этой теме к руководству минпросвещения России и депутатам Госдумы. Однако законопроект об отмене семейного образования «не проходит» и «не принимается».
